в бронзу!

Хоче�?ь быть полезным другим - живи для себя!

Стратегия жизни - жить для себя - приведет к тому, что ты стане�?ь профессионалом высокого класса, буде�?ь заботиться о своих партнерах по работе. Ведь без заботы о них не извлече�?ь пользы и для себя.

Буде�?ь хоро�?о относиться к жене, чтобы она тебя крепче любила.

Хоро�?о воспитае�?ь своих детей, чтобы они могли сами себе зарабатывать, а не сидеть у тебя на �?ее. Позаботи�?ься о своем будущем, чтобы не ме�?ать жить своим детям, когда наступит преклонный возраст.

Teбя не обеспечили инструкцией к жизни в момент твоего рождения. А если бы ты ее получил, то она выглядела бы так:

1. Ты получи�?ь тело. Оно может тебе нравиться или не нравиться, но это единственное, что точно будет в твоем распоряжении до конца твоих дней.

2.Тебе придется учиться в �?коле под названием Жизнь на планете Земля. Каждый человек и каждое событие — твой Универсальный Учитель.

3. Не существует о�?ибок, только уроки. Неудачи — неотъемлемая часть успеха. Жертв нет — только студенты.

4. Урок будет повторяться в разнообразней�?их формах, пока не будет усвоен полностью. Если не усвои�?ь легкие уроки, они станут труднее. Когда усвои�?ь — перейде�?ь к следующему уроку.

5. Вне�?ние проблемы — точное отражение твоего внутреннего состояния. Если измени�?ь свой внутренний мир — вне�?ний мир так же изменится для тебя. Боль — это способ, который Вселенная использует, чтобы привлечь твое внимание.

6. Ты пойме�?ь, что урок усвоен, когда твое поведение изменится. Мудрость достигается практикой. Немного чего-то — луч�?е, чем много ничего.

7. Нет места луч�?е чем “здесь”. “Там” ничуть не луч�?е чем “здесь”. Когда твое “там” станет “здесь”, ты получи�?ь другое “там”, которое опять будет казаться луч�?е, чем “здесь”.

8. Другие — всего ли�?ь твое отражение. Ты не може�?ь любить или ненавидеть то, что есть в других, если это не отражает твоих собственных качеств.

9. Жизнь мастерит раму, а картину пи�?е�?ь ты. Если ты не возьме�?ь ответственность за написание картины, то за тебя ее напи�?ут другие.

10. Ты получи�?ь все, что захоче�?ь. Ты подсознательно верно определи�?ь, сколько энергии на что потратить и каких людей привлечь к себе; следовательно, единственно верный способ определить чего ты хоче�?ь — это посмотреть на то, что ты уже имее�?ь.
11. В определении “правильного” и “неправильного” мораль — плохой помощник. Делай луч�?ее из возможного.

12. Все ответы находятся в тебе. Ты знае�?ь боль�?е, чем написано в книгах. Все, что ты должен делать — смотреть в себя, слу�?ать себя и доверять себе.

13.Ты забуде�?ь обо всем этом.

14.Ты вспомни�?ь об этом всегда, когда захоче�?ь.

(с)

Сделайте это. �? расскажите потом своим друзьям и знакомым, что в ва�?ей судьбе произо�?ло после.
Распространяйте светлое знание через примеры из собственной жизни, и судьба непременно вас за это отблагодарит.

Проблема и Задача — это не две разные вещи, а два разных описания одного и того же, одних и тех же жизненных обстоятельств.
Много проблем не у тех, у кого ответственная и сложная жизнь, а кто не привык ставить задачи.

Два человека могут быть в совер�?енно одинаковых обстоятельствах, но только глядя на их лица, на выражение их лиц и глаз, вы можете совер�?енно уверенно сказать, кто из них формулирует свою ситуацию в терминах проблем, а кто в формате задач.

Рядом сидели две деву�?ки.
Говорит первая: «Вы знаете, у меня такая тяжелая проблема, как только нужно выступить перед людьми, я сразу теряюсь, краснею и начинаю говорить какие-то глупости! Это так ужасно!» — и несчастные выразительные глаза с надеждой на спасение. Эта деву�?ка имеет проблему.
Задает вопрос вторая: «Я сейчас вырабатываю уверенность в себе во время публичных выступлений. Какие вы могли бы порекомендовать упражнения?» — У этой деву�?ки проблемы нет. Есть интерес, собранность, готовность работать.
Объективно ситуация одна, описание (и переживание ее) принципиально разное.

Проблема — это боль�?ое, темное и бесформенное, намертво связанное с про�?лым. Проблема — это нечто глубокое, вязкое и мутное, как затягивающее лесное болото.

А вот цель и задачи — другие: бодрые, устремленные вперед, нацеленные на результат.
Вам что боль�?е нравится?

Николай Козлов

Всякое сомнение
Приводит нас в смятение,
Дает нам раздражение,
Плохое настроение.
Поэтому есть мнение:
Без капли сожаления,
Быстрей принять ре�?ение,
Начав вперед движение.

Арон Вигу�?ин

Жизнь должна приносить нам радость.
�? очень простое описание довольно сложного процесса звучит так:
определите то, что вам приносит радость и что для вас важно — и выбросьте все остальное.

Чуть сложнее это строится так.
Вы определяете четыре-пять областей, тем, разделов — что для вас важно в жизни. Не умственно важно* — не ловитесь на это, а действительно важно и нужно.

А затем все вещи перед вами, все обязанности, все предметы, все проявления от других людей проверяйте:
- помогают ли они этим важным вещам, способствуют ли?
- или, наоборот, не дают вам это делать, отвлекают, удерживают и отнимают на себя силы и время, отдаляют?

Узнаете много интересного.

Хотя вы будете сопротивляться даже подумать об этом.

———-

* Как определить, что “не умственно важно”? �?менно это, обычно и является камнем преткновения.

Просто сесть и посмотреть в себя.
Если, скажем, для спокойствия ду�?и вам нужно много-много одиночества — то это вполне определимое чувство и оно отличается от чувства человека, которому непременно нужно людей, кипящую энергию, общество.
�? так подумав, можно определить, что для вас важно — это, собственно то, от чего вам радостно.

А если вы интраверт, но умственно говорите себе — человек должен уметь жить в коллективе, человек должен иметь много друзей, человек должен уметь общаться и любить это — поэтому мне важно быть чаще среди людей, вырабатывать коммуникативность, учиться быть ду�?ой компании — то это и есть “умственная важность”.

rikki_t_tavi

Сдав�?ихся людей в сотни раз боль�?е, чем проиграв�?их.

Генри Форд

Делай то, что тебе нравится.
�?з того, что тебе нравится, выбери то, в чем ты быстрее всего развивае�?ься.
Придумай, как брать за это деньги.
Стань в этом луч�?им.

Я — бесконечно доброе
Феноменально умное
Чертовски привлекательное
Божественно красивое
Необычайно работоспособное
Беспредельно ответственное
�?сключительно порядочное
Кристально честное
Беспрецедентно талантливое
Экстраординарное
Гипер сексуальное
Не-по-годам развитое
Сказочно щедрое
Бесподобно бесподобное
Невероятно перспективное
Беззаветно любящее
Легендарно сильное
Непостижимо оптимистичное
�?деально сложенное
Крайне интеллигентное
Супер активное
Неописуемо чувственное
Архи надежное
Бесспорно положительное
Фантастически скромное Человечище…

При желании, “Королеву” можно заменить на “Короля”. Суть останется та же:

Служанки мечтают о доброй фее. Принцессы – о прекрасном принце. Королевы не мечтают, а действуют.

Служанки верят, что чудеса случаются. С принцессами они действительно случаются. Королевы творят их сами.

Служанки слабы, но кажутся сильными. Принцессы сильны, но кажутся слабыми. Королевы обходятся без маски.

Служанки приходят заранее. Принцессы являются с опозданием. Королевы прибывают вовремя.

Служанки во всем винят себя. Принцессы – других. Королевы делают выводы.

Служанки не умеют побеждать. Принцессы не умеют проигрывать. Королевы не соревнуются.

Служанками драконы не интересуются. Принцесс драконы едят. С Королевами драконы дружат.

Потому что служанки драконами не интересуются. Принцессы их боятся. А Королевы драконов приручают.

Служанки, даже хоро�?енькие, считают себя дурну�?ками. Принцессы, даже уродливые, считают себя красавицами. У Королев в жизни полно дел более важных и интересных, чем дото�?ное рассматривание себя в зеркале.

Служанку можно не заметить. Принцессу нельзя не заметить. Королеву нельзя не заметить, когда ей это нужно.

Служанки покорны. Принцессы своенравны. Королевы дисциплинированы.

Служанки хотят получить похвалу. Принцессы – внимание. Королевы – опыт.

Служанки сносят унижения. Принцессы мстят за них. Королеву унизить невозможно.

Служанки любят. Принцессы позволяют себя любить. Королевы не задумываются – кто кого.

Служанки не всё понимают, но терпят. Принцессы понимают только то, что хотят. Королевы всё понимают и уходят.

Служанки не умеют требовать. Принцессы не умеют ждать. Королевы знают, что всему свое время.

Служанки не хотят взрослеть. Принцессы не хотят стареть. Королевы знают, что всему свое время.

Служанки видят мир в черном цвете. Принцессы – в розовом. Королевы – в черном, розовом и всех остальных цветах.

Со служанками легко. С принцессами сложно. С Королевами, по крайней мере, интересно.

Быть служанкой сложно. Быть принцессой легко. Быть Королевой, по крайней мере, имеет смысл.

lazy_fox + мои личные поправки

… глупость, бедность, жалость к себе и перекладывание ответственности за свою жизнь НА ДРУГ�?Х - это все разные грани одного качества.

Это качество – НЕВЕР�?Е В СЕБЯ. Достаточно поверить, что ты може�?ь, и ты начне�?ь изменять свою жизнь к луч�?ему НЕМЕДЛЕННО.

Типичная о�?ибка – это считать, что вера САМА приходит. Вера – это следствие твоих волевых усилий. Чтобы верить в себя, нужно проявлять волю. Ре�?ить верить в себя и придерживаться этого в каждый момент времени.

ШСД